数控技术专业是山东省首批品牌专业。立足山东半岛高档数控机床和农机装备重点行业，构建“技术能力主导、基础知识支撑、拓展实践提升”为特色的人才培养模式，形成“以赛促教，以赛促学”的专业特色。依托校内外实验实训基地与“双师型”教师团队，深度融合先进制造、多轴加工、精密模具、先进测量等实践内容，培养符合高端制造需求的高技能人才。
一、培养目标
本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向高端制造、先进测量、质量管理等职业，能够从事数控加工工艺制订、数控机床操作、产品质量检验与控制、数控设备维护与保养等工作的高技能人才。
二、课程体系
专业基础课：机械制图与计算机绘图、机械设计基础、公差配合与测量技术。
专业核心课：数控车编程与加工、数控铣编程与加工、多轴加工技术、机械 CAD/CAM 应用、数控设备故障诊断与维修、金属切削加工与刀具。
专业拓展课：线切割加工技术、工业机器人应用基础、电工电子技术、机床电气控制技术。
三、师资力量
团队构成：专业共有专兼职教师13人，包含实训教师2人，行政兼职教师4人，企业高级工程师兼职教师2人。
学历职称：硕士研究生以上8人，教授2人，副教授4人，具有高级工程师和高级技师等级证书9人，“双师型”教师占比90%。
成果荣誉：山东省技术能手2人，山东省教学名师1人。团队成员主持并参与纵向教研教改项目20余项，主持参与横向课题研究30余项，发明专利20余项，技术服务项目30余项。教师教学能力比赛获市级奖项2项、校级奖项4项，教学成果奖获省级一等奖1项。
四、教学条件
数控技术专业拥有智能制造数控实训基地、智能运维中心、自动化生产线、机电设备维修等实验实训室24个，建筑面积为2500平方米，配备德玛吉五轴高档数控加工中心、三坐标测量机、FANUC工业机器人以及20余台数控加工中心和数控车床等先进实训设备。拥有人机协作粮机智能加工产线1套，满足智能制造方向教学、实践、科研需求；2025年建成山东省新旧动能转换公共实训基地1个,硬件设施全面升级。
图1 德玛吉五轴高档数控机床
图2 大赛实训平台及FANUC工业机器人
图3 人机协作粮机智能加工产线
图4 数字孪生教学资源
图5 线切割教学资源
图6 模拟刀库实训平台
五、人才培养
（一）校企合作
数控技术专业依托品牌专业群建设，加强校企合作，遴选优质、典型的合作企业，进行“双化型”实践教学基地建设的研究。先后与山东航天电子技术研究所、山东华宇航天空间技术有限公司、海克斯康科技有限公司、东方蓝天钛金有限公司、博世华域汽车转向有限公司、烟台龙港泵业有限公司、中储粮集团山东分公司等30余家企业深度合作，共建产业学院，开展生产性实训。
图7 航空航天产业学院
图8 海克斯康产业学院
专业与威海市顺捷精密模具有限公司联合开展现场工程师培养，成立顺捷精密制造现场工程师班，校企共同选派资深工程师与教师团队，依托智能制造数控实训基地先进设备，以企业真实加工项目为教学载体，通过“生产性实训”，融合理论教学与项目化实训，强化学生工程实践能力与创新思维，精准对接数控行业需求，培养高技能人才。
（二）技能大赛
近年获国家级教师技能竞赛奖项2项、省级4项，指导学生获国家级技能竞赛奖项4项、省级30余项。
图9 世界职业院校技能大赛国赛
图10 智能设备运维工程师岗位实践
图11 职业院校技能大赛省赛一等奖
图12 职业院校技能大赛国赛三等奖
图13 世界职业院校技能大赛国赛铜奖
六、毕业去向
（一）就业前景
就业去向落实率达98%以上，主要进入山东华宇航天空间技术有限公司、博世华域汽车转向有限公司、中储粮集团山东分公司、山东航天电子技术研究所、海克斯康科技有限公司、东方蓝天钛金有限公司、威海市顺捷精密模具有限公司等龙头企业，担任工程师、技术骨干或生产管理岗位。
（二）升学深造
专业近三年专升本升学率持续突破60%，多名学生考入临沂大学、青岛理工大学等省内重点本科院校，部分优秀毕业生继续攻读机械工程、车辆工程等方向硕士学位。
（三）优秀毕业生
姓名：张伟
在校成绩：获得职业院校技能大赛一等奖
职务：教师
工作经历：担任教师职务，主要承担数控技能大赛辅导工作，先后指导学生技能大赛获得省赛奖励10余项，2017年临沂市“优秀指导教师”
姓名：杜大可
在校成绩：获得职业院校技能大赛一等奖
职务：教师
工作经历：进入烟台机电工程学校担任教师职务，荣获“山东省技术能手”称号。
姓名：韩建旗
在校成绩：获得金砖国家职业院校技能大赛一等奖
职务：工程师
工作经历：毕业后被中国第二重型机械集团以技能人才引进，为国家高端装备制造贡献力量。
