为实现学生培养与企业需求人才有效对接，我系积极借助企业平台，充分利用学校和企业两种不同的教育环境和教育资源、采取课堂教学与学生参加实际工作相结合，培养学生的职业能力、综合素质、创新能力和就业竞争力。
近日，我系在开展数控维修等课程的教学过程中，组织大赛学生到数控机床生产企业进行了为期一周的生产性实践认知，在企业体验数控机床的零部件加工、安装、调试与精度检验等各个环节。
本次实践教学活动是我系积极探索“工学交替”教学模式的尝试，了解了企业生产流程和企业文化，同时也为我系专业建设和人才培养模式研究奠定了良好的基础。