为全面护航学生心理健康，营造积极向上的校园氛围，近期，智能制造学院以“智造幸福”心理健康工作站为核心平台，统筹推进春季学期心理健康教育系列工作，通过专项部署、精准筛查、全员关怀与朋辈支持，筑牢学生心理安全防线。

专项部署明方向，凝聚合力抓落实。召开春季心理健康工作专项会议，学院心理健康工作领导小组、全体辅导员及班主任参会。会议重点研判春季学生心理问题高发风险，明确以“预防为主、干预为辅、全员参与”为原则，构建“筛查—干预—赋能”全链条服务体系。

精准筛查全覆盖，动态跟踪保实效。组织学生完成春季心理普测，采用SCL-90量表与定制化问卷相结合的方式，重点筛查学业压力、就业焦虑等春季高发问题。工作站同步建立“一生一策”动态档案，联合辅导员、班主任对预警学生开展分级访谈。

全员谈心显温情，家校协同筑防线。充分发挥班主任、辅导员“知心人”角色，在本学期前两周顺利完成全体学生谈心谈话，重点关注学业困难、家庭变故、情感困扰等七类群体。班主任通过宿舍走访、实验室座谈等形式倾听学生诉求。同时，学院启动“家校暖心计划”，向家长推送心理健康科普推文，与多个家庭建立定向沟通机制。

朋辈互助进社区，幸福赋能零距离。依托“一站式”学生社区，工作站创新打造“幸福能量站”朋辈支持空间。3月起，心理委员、宿舍长等120名“幸福使者”经专门培训后，常态化开展“心灵树洞”、晚间沙龙等活动，有效增强了朋辈赋能。

今后，智能制造学院将持续深化心理健康教育工作，依托“智造幸福”工作站，以智能技术赋能心理服务精度，以人文关怀提升育人温度，助力学生成长为身心健康的新时代卓越工程师。（通讯员：丛湄湄 撰稿：孙媛媛 审核：杨倩倩）