9月25晚自习期间，智能制造学院数智设计协会在学院学术报告厅成功举办了新学年纳新宣讲会。宣讲会现场气氛热烈，座无虚席，吸引了近百名对数字化设计与智能制造充满浓厚兴趣的25级新同学参加。本次宣讲会不仅详细介绍了协会的宗旨、活动与成果，更生动展现了我院在“新工科”背景下，以学生为中心、以项目为驱动、以赛促学，培养具备创新精神与实践能力的卓越工程师的坚定步伐与科学路径。

宣讲会围绕“项目实战—成果提炼—课堂转化—赛场淬炼”主线，分享了2024级协会成员在企业实践中的典型经历和共性收获， 这种“讲练结合、即时反馈”的教学模式，有效夯实了学生的数智化设计基础，从理论到实践，从虚拟到现实，每一步扎实的积累，都在为成长为未来的现场工程师积蓄着关键力量。

协会的成功运作，深度契合了智能制造学院“面向产业、强化实践、协同育人”的人才培养战略。智能制造学院高度重视学生第二课堂的建设， 在技能培养上，构建了 “阶梯式”系统培训体系，从基础的软件操作到高级的运动仿真、渲染技术、参数化设计，层层递进，确保每位成员都能根据自身水平获得清晰的技能进阶路径。

协会充分发挥产学研融合的桥梁作用，通过学院搭建的校企合作平台，协会积极对接企业真实项目，让学生在校期间就能参与到产品设计、优化乃至生产的前沿环节。 这种“真刀真枪”的项目历练，极大地提升了学生解决复杂工程问题的能力、团队协作精神与项目管理经验，为其未来职业生涯奠定了坚实基础。

同时，“以赛促学”是协会提升成员竞争力的另一大法宝。 通过组织参加“山东省大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛”、“山东省大学生科技节智能制造大赛”等竞赛，不仅锻炼了学生的软件操作的速度与精度，更在方案策划、技术实现和现场答辩等环节全面提升了在数字化设计领域的综合竞争力。

本次纳新宣讲会的成功举办，不仅为数智设计协会注入了新的活力，更清晰地彰显了智能制造学院在培养创新型、复合型工程技术人才方面的科学规划与扎实成效。学院将继续支持此类专业社团的发展，通过构建更加完善的“课程-社团-项目-竞赛”四位一体的育人生态，赋能学生成长，为我国智能制造领域输送更多具备国际视野、工匠精神和创新能力的现场工程师人才。（通讯员：丛湄湄 撰稿：王伟林、于群 审核：魏彦波）