为进一步做好疫情防控工作，压实压紧疫情防控责任，巩固疫情防控成果，打赢疫情防控阻击战，智能制造学院建立和加强自我管理、课堂育人、谈心谈话三个机制，从严从紧从细从实做好学生管理工作，织密织牢疫情防控网，全力确保校园安全和师生健康。

 实施学生自我管理机制。智能制造学院开展网格化管理，充分发挥班干部和宿舍长的作用，形成学院-班级-宿舍管理网络。每个宿舍长在上午11点、下午2点和晚上5点负责清点本宿舍人员的在校情况，并报给本班班长，班长及时将结果上报给辅导员，从而及时准确地把稳学生动向，了解学生情况。

  加强课堂考勤和课程思政育人机制。任课教师加强课堂考勤，课上课下全方位了解学生情况。同时，任课老师深入挖掘各类课程和教学方式中蕴含的思政教育资源，结合当前疫情防控方面的社会热点，将爱党爱国、拼搏奉献、自强不息等育人素材有机融入到专业课堂之中，全方位推动思政教育教学工作。

  深化落实宿舍走访和线上谈心谈话机制。通过辅导员线上班会和实地走访宿舍、专业导师开展线上谈心谈话等方式多线并举，将疫情防控政策、要求和措施传达给每一名学生，教育引导学生们正确认识疫情防控的重要性、复杂性和长期性，提高思想认识，明确责任担当，服从学校疫情防控的各项管理规定。同时，深入了解学生在校期间的困难，统筹协调，及时为学生排忧解难，有效保障在校学生的学习和生活。

  三机制的强化落实极大地提高了学生的疫情防控意识，提升了全院疫情防控下学生管理的科学化、规范化和专业化水平。学生们对学校的疫情防控政策有了更加深入的理解，更为积极主动的配合学校防疫工作，为走好疫情防控“最后一公里”，打赢疫情防控阻击战创造了良好的环境。