为深入落实职业教育提质培优行动计划，紧跟智能制造产业发展步伐，3月31日，智能制造学院机电一体化技术专业教师在智能制造产教融合实训中心开展专题教研活动，围绕自动化灌装生产线进行集中学习与教学研讨，进一步提升教师工程实践能力与专业教学水平。作为山东省“双高”专业群建设专业之一，机电一体化技术专业教研室以此为契机，持续强化专业内涵建设，推动专业群资源共建共享，不断提升服务区域智能制造产业发展的能力。

活动现场，教师们立足实训设备，系统学习了自动化灌装生产线的整体布局、工艺流程、机械传动结构、气动液压控制、传感检测技术、PLC可编程控制系统及ABB工业机器人操作与编程系统等核心内容，深入了解设备运行逻辑、参数设置、系统调试及常见故障诊断方法，直观感受智能装备在现代生产中的应用场景与技术优势。

交流研讨环节，全体教师结合机电一体化技术、电气自动化技术等专业人才培养目标，就如何将灌装生产线典型工作任务融入核心课程、如何优化实训项目设计、如何对接职业技能等级证书与技能大赛标准等内容展开热烈讨论。大家一致认为，要持续强化理实一体化教学，把产业新技术、设备新结构、控制新方案融入课堂教学，不断提升教学内容的针对性与实用性，着力培养学生设备装调、编程调试、运维检修等综合职业能力。

此次专题教研活动，既是一次专业技术提升培训，也是一次教学思路的集中梳理，有效拓宽了教师专业视野，增强了实践教学能力，为下一步深化课程改革、完善实训体系、提升人才培养质量奠定了坚实基础。

下一步，机电一体化技术专业将紧密对接“双高”专业群建设任务，持续深化产教融合、科教融汇，常态化开展专业技术学习与教学研讨，不断更新教学理念、优化教学资源、创新教学模式，努力培养更多适应现代制造业发展需要的高技能人才，为学校高质量发展贡献智造力量。（通讯员：丛湄湄 撰稿：马玉菊 审核：崔艳）