为深入学习贯彻党的二十大精神，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，引导师生正确认识人工智能时代的技术变革与职业挑战，6月12日下午，由智能制造学院主办的“技能大师进校园，师生共成长：AI时代的不可替代性与工匠精神”专题报告会在学校党性教育基地举行。报告会特邀山东建筑大学智能网联车辆研究中心主任、山东大学产业教授罗映作主旨演讲。智能制造学院300余名师生代表齐聚一堂，共同聆听了这场精彩报告。

罗映教授长期从事汽车电控、智能网联车辆控制与测试系统研究，主持省级以上重点研发项目10余项，取得知识产权80余项，先后荣获“泉城产业领军人才”“山东省重点扶持区域引进急需紧缺人才”“齐鲁最美青年”等多项荣誉称号，兼具深厚的学术造诣与丰富的产业实践经验。

在报告中，罗映教授从“AI的视觉原理”“自然语言处理机制”“何为不可替代”“行动指南”四个维度，系统解析了人工智能技术的底层逻辑及其对职业教育的深刻影响。他指出，当前AI在图像识别、语音处理、文本生成等领域已展现出强大能力，甚至在某些任务上超越人类，但其“理解”本质仍是统计匹配与模式识别，缺乏真正的意识体验、情感共情与价值判断。他以“熊猫与长臂猿”对抗样本为例，生动说明AI视觉的脆弱性，提醒师生不可盲目迷信技术“全能”。

围绕“不可替代性”，罗映教授提出人类独有的五大核心能力：批判性思维、创造力、情感与共情、伦理与责任、终身学习能力。他强调，工匠精神的本质正是对品质的极致追求、对技术的深度钻研、对创新的持续探索——这些恰恰是AI难以复制的“人性之光”。他鼓励在场师生：“不是人与AI的对立，而是人+AI的协同。真正的工匠，不是被工具取代的人，而是善用工具成就卓越的人。”

针对如何打造AI时代的不可替代性，罗映教授提出三点行动建议：一是学习策略升级，从“背知识点”转向问题驱动学习，培养提出问题和跨领域迁移的能力；二是构建“专业深度+跨界广度”的T型能力结构，在深耕技能的同时拓展编程、设计、管理等交叉素养；三是主动拥抱AI工具，将其作为“实习生”“副驾驶”“辩论对手”，实现能力放大而非依赖替代。他还特别提醒警惕过度依赖AI、学术诚信风险、信息茧房与深度伪造等三大陷阱，强调“AI出错时，追责的是人，做AI的主人，为每一个结果负责”。

在互动环节，师生围绕“粮机专业学生如何应对AI冲击”“技能型人才如何提升不可替代性”等问题踊跃提问。罗映教授结合自身从技术研发到创业管理的经历，勉励同学们：“机器可以模仿动作，但无法替代你手中的温度；算法可以优化流程，但无法取代你心中的匠心。在AI时代，最安全的岗位不是不被机器替代，而是只有你能做得更好。”

整场报告视野开阔、案例鲜活、语言生动，既有前沿科技解析，又有深刻价值思辨，引发了在场师生的强烈共鸣。通过本次报告，不仅加深了师生对人工智能原理与局限的理解，更坚定了弘扬工匠精神、走技能成才之路的信心与方向。

本次“技能大师进校园”活动是我院推进“劳模工匠进校园”常态化机制的重要举措之一。未来，学院将继续邀请更多行业领军人才、技术能手来校交流，推动工匠精神与专业教育深度融合，助力师生在技术变革的时代浪潮中找准坐标、锤炼本领、成就价值。（通讯员：丛湄湄 撰稿：相琳 审核：杨倩倩）