为深入推进学校“双高计划”建设任务落地见效，对标高水平专业群“双师型”教师队伍提质培优、产教融合国际化发展核心建设指标，近日，我校智能制造学院教师参加中德先进职业教育（SGAVE）合作项目培训师（TtT）专项培训，以国际化师资研修助力专业群教学改革、人才培养质量提档升级。

本次培训紧扣德国双元制标准化育人体系，围绕学习目标设计、国际化教学方法落地、课堂指导与实训教学管控等核心内容开展沉浸式研修。培训全程采用行动导向、小组任务实操、跨校案例研讨的德式教学模式，深度拆解德国企业产教融合实施路径、课程开发逻辑、实训课堂评价体系，为我院高水平专业群破解课程体系重构、课堂教学革新、实训育人提质等重难点问题提供国际化解决方案。

培训期间，我院参训教师积极参与分组教学设计实操、跨校教学经验交流研讨，与来自全国各高职院校SGAVE项目团队深度交流，对比各校智能制造专业双元班课程实施、课堂组织、考核评价落地经验，重点探讨行动导向教学在机电一体化、智能制造核心课程中的本土化改造路径，形成多项可落地教学改进思路。

培训结束，参训教师顺利通过考核取得认证资质，充实了学院高水平专业群国际化持证培训师队伍。下一步，智能制造学院将依托本次培训成果，把行动导向教学技巧、培训师指导方法转化为教研资源；结合我校人才培养方案，优化双元班课程设计、课堂组织与过程考核体系；带动全院教师提升国际化教学能力，持续推进产教深度融合，为培养适配制造业高技能人才筑牢师资根基。(通讯员：丛湄湄 撰稿：孙文静 审核：崔艳 )